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  • 2017

    9-11
    高職高?!赌k姟方虒W的幾點思考
    《模擬電子技術》(簡稱模電)是應用電子技術、電子信息工程技術等專業(yè)必修的專業(yè)基礎課,目的是使學生掌握模擬電路的基本理論、基本知識、基本技能,并具有一定的分析、計算、設計的能力,具有解決實際電路中故障的能力?!赌k姟费芯康氖歉鞣N半導體器件的性能、電路及其應用的一門學科,其特點表現(xiàn)在...
  • 2017

    9-11
    《微機系統(tǒng)與接口技術》實驗設計分析
    一、引言《微機系統(tǒng)與接口技術》課程是通信、電子、信息工程、自動化、機械電子及相關專業(yè)的基礎課程。在該課程的教學中,學生對8086系統(tǒng)中的內存訪問、可編程接口芯片與CPU的接口設計以及匯編語言編程感到非常抽象難以掌握,而現(xiàn)在的基于固定實驗箱的實驗方法由于其內部線路已經連好、實驗內容...
  • 2017

    9-11
    汽車傳感器故障診斷分析及維修
    當前的汽車傳感器與通信技術、計算機技術共同構成二十一世紀信息產業(yè)的三大支柱,對評判一個國家科技發(fā)展程度有著重要作用。汽車傳感器本身只是汽車計算機系統(tǒng)的輸入裝置,對汽車的正常運行有著很大的影響,傳感器的原理就是把汽車產生的各傳感器模擬信號以及數(shù)字信號,或者是運行中各種工況信息,如車...
  • 2017

    9-11
    PLC可編程控制技術課程的教學改革與探索
    隨著教育教學的深入改革以及發(fā)展,高職教育對于人才的培養(yǎng)集中在一線服務以及管理和相應的人才建設上。依據(jù)素質教育相關要求,高職教育更需要對專業(yè)課程的實際教學予以改革,為國家培育更多的人才,更為國家的整體經濟發(fā)展提供堅實的人才保障。一、PLC課程教學改革的必要性經濟的不斷發(fā)展,需要大量...
  • 2017

    9-11
    機電專業(yè)PLC實驗教學應用分析
    目前國外PLC的年生產增長率保持任30%~40%,我國的機械,冶金、化工、輕工和許多重大項目中已廣泛使用PLC技術,尤其是機械行業(yè)中,PLC是實現(xiàn)機電一體化技術的產品。人們預計,在未來工業(yè)生產中,PLC、機器人、CAD/CAM技術被列為工業(yè)自動化的三大支柱。針對PLC的快速發(fā)展和...
  • 2017

    9-11
    環(huán)境工程中的垃圾處理利用的探究
    城市發(fā)展中無法回避城市環(huán)境問題與城市垃圾問題。尤其是隨著城市化進程加快,城市人口數(shù)量增加,城市垃圾處理利用問題,逐漸成為了城市可持續(xù)發(fā)展的重大現(xiàn)實性問題。提出應用生態(tài)工程技術,將城市垃圾處理與利用有機整合,發(fā)展垃圾處理利用生態(tài)產業(yè),確保城市垃圾處理效率,為城市發(fā)展提供良好的環(huán)境保...
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